"La pedagogía del oprimido, como pedagogía humanista y liberadora
tendrá dos momentos distintos aunque interrelacionados
El primero, en el cual los oprimidos van desvelando
el mundo de la opresión
y se van comprometiendo, en la praxis, con su transformación,
y, el segundo, en que, una vez transformada la realidad opresora,
esta pedagogía deja de ser del oprimido
y pasa a ser la pedagogía de los hombres
en proceso de permanente liberación."
PAULO FREIRE.
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